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延續上週美術生的話題,繼續來談在大學時期一些有趣的收穫。
師大的藝術學院有個很有意思的制度,音樂和美術系必須要互相選修對方的學分;不確定現在是否還有這個制度,但在當時因為這個緣故,也讓我得以有一年時間拓展截然不同的藝術體驗。無論音樂還是美術,藝術的本質都是相通的,我想這是當時這個制度背後的用意吧!
記得當時選修音樂系其中一堂課「音樂鑑賞」,教授葉樹涵老師是個風度翩翩、風趣優雅的紳士;在他的課堂上我才第一次深刻領略到聽音樂——尤其是古典樂——的樂趣。
「這時候,我們都搭著小船,在平緩的萊茵河上前進... 天氣很好,你看到陽光灑在房屋、森林、草地上的光影... 遠方有農人在耕作...」老師一邊播著舒曼一首描繪萊茵河的交響樂,一邊帶我們進入樂曲中的情境:「...這邊、這邊要注意,我們要開始進入比較危險的河道了,水變得很湍急... 咚!這裡避開一顆比較大的石頭...咚!咚!咚!啊...是不是真的很危險...」
教室裡一邊播音樂,葉老師一邊生動地搭配旁白帶領我們進到樂曲裡的世界。當時我覺得好像在聆聽一幅橫軸山水畫,隨著畫軸不斷舒捲,欣賞到的景色也不斷前進。
「你們不覺得古典樂的題材很豐富嗎?有描述風景、描述婚禮、描繪鳥的姿態、描繪麵包出爐的喜悅、描寫深夜獨處的感受...;現在的音樂,好像都在描繪愛情啊...」被他這麼一說好像真的是這樣,仔細想想身邊被各式各樣的情歌環繞,很難找到不談愛情的歌曲。
有趣的是,我因為這樣又重新開始喜歡周杰倫... 非常難得的,我發現周杰倫的音樂題材相較於其他歌手實在豐富得太多。或許紮實的古典樂基礎,也讓他更能流暢地透過音樂表達對世界的各種觀察和想法吧...
一百年後,世界會是什麼樣子呢?
科技以驚人的速度發展,新的技術、新的產品,人們驚嘆於科技為生活帶來的刺激和便利,更期待百年後的進步。然而近年,我們對未來世界的想像,也逐漸體現對環境的憂慮。
設計師 Peika 查詢相關資訊,讀到溫室效應及水資源的危機,從中看見環境癥結,也看見改善的希望。
一個人的力量或許有限,但每一個選擇,都是改變未來的一大步。即便只是微小的行動,回過頭來,會發現累積的步伐,已經離原地好遠好遠,一如桌布的畫面——積少成多,積水成海。
環保行動難免給人難以執行的印象,但實踐往往從小小的變化開始。