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為什麼需要親子手作?美感與創意培養|印花誌

撰文:倪薏雯(aka 繼母)




在有孩子之前,手作就是我從小到大的日常,料理、編織、雕刻、繪畫或縫紉,我跟安杰連婚戒都是自己做的。而從阿繼出生當下、我們在產房直接完成他的胎盤拓印開始,一家三口就啟動了日復一日的親子共創之旅;帶著孩子手作拓展了這件事情本身的維度,當幼兒以全然的感官參與並經驗時,父母也會進入很不一樣的世界,並互相傳遞熱情與專注。


不過我一直沒有很喜歡速成材料包,因為大部分都會做出一模一樣的成品(學生時代那種交作業的東西),既無創造性也無實用性。在這段育兒工作兩頭燒的日子,幸運地嘗試了型染和絹印;印花樂的手作材料包,因為圖形可以自行發想設計,所以過程是充滿創造力的,產出的作品也獨一無二,是認真擁有喚醒力的美感體驗;在過程中,與孩子的互動並同時關照自己的內心,又再次感受到了手作在親子關係以及孩子成長中的重要性。






為什麼孩子需要手作?


親子手作或共創的過程中,會讓孩子在舒適且愉悅的環境裡,吸收父母的工作態度和方法;譬如阿繼會拿毛線針串起他採集的樹葉果實,在完成他想做的作品之後,他會對自己的意志力展現自信,在臉上露出亮晶晶的笑容。孩子感官全開地吸收父母的生活樣貌和他所接觸的世界,消化後成為美感的基礎,而手作同時是美感的輸出和輸入,那就是培養專注力、意志力、洞察力和判斷力的基石。對我來說,所謂才智,真正的關鍵在於此。


我們全家享受了一整個週末的時間來製作這兩個印花作品,發想圖形的設計、繪畫、切割製版,接著印花完成。由於圖像的源頭都是阿繼的生活,他的參與度極高,對一起完成作品也覺得很自信,會說:「這是我跟爸爸媽媽一起做的!」我還替作品說了一些故事,賦予它們生命,歡迎它們加入我們的家,並成為阿繼的朋友。


#阿繼會說那是他要去印花樂上班的包包

#我就想知道人家有雇用你嗎


|——— 我們玩了什麼?———|


型染組材料包(筆繪型布料印花創作)


含顏料、相關工具、教學說明,以及一個素色提袋。這組在霧面膠片的切割上較為費力,阿繼雖然從頭參與到尾,但也可以先和孩子設計圖案,父母在晚上放倒孩子後再把型版切割好,隔天再進行第二階段的染印,最好玩的是排列組合的過程。


#這組做的是採集王阿繼指定的各種樹葉種子



卡典西德組材料包(絹印)


含顏料、相關工具、教學說明,以及一個素色提袋。這個印花技法不需要機器製版,成品的效果卻非常精緻美好,超級有成就感!我們是先在前一天跟阿繼完成圖案的設計,晚上父母協力製版,隔天吃完早餐就開始玩印花,完成的那一刻,全家驚呼!


#這組做的是阿繼指定的喜歡水果之二

#草莓比較大是因為他說他還是比較喜歡草莓




謝謝印花樂給我們一個美好的週末,材料包的顏料還剩好多,我們已經迫不及待想要嘗試其他作品;特別推薦給有孩子的家庭,因為這兩組材料包,適用的年齡層很廣,不同發展階段的孩子可以得到很不一樣的收穫。居家防疫期間,大家都辛苦了,把因為警戒而多出來的時間與被壓縮的心情,交給手作材料包,無論大人或孩子,都能享受平靜或歡樂。


在成為媽媽之後,我透過因育兒而破碎的時間手作,在作品完成時,再次感受到自己的完整,也成為我的無為教養;而當阿繼越來越大,手作毫無痕跡地進入他的成長,又或者說,他活躍的生命開始展現美好的創造。親子共創同時讓孩子的童年建立在親密的陪伴上,也讓一路走來幾乎不可能毫髮無傷的父母也藉由這個過程,再一次地走過童年並療癒自己。





印花樂 Instagram:@inblooom.official

印花塾 Instagram:@inbloom.workshop

阿繼 Instagram: @achi.3696



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